В Дрездене всё больше детей остаются ещё на один год в детском саду, тем самым не спешат идти в первый класс. Официально эта процедура называется — „Zurückstellung vom Schulanfang“. В этом году таких детей было 557 человек — почти 10 процентов.
Кто решает, когда ребёнку нужно идти в школу?
В Саксонии, как мы выяснили, это происходит так: дети, которым на момент похода в школу исполнится 6 лет (т.е. родившиеся до 30 июня) являются „schulpflichtig“, а значит обязаны идти в школу. Дети, которые будут праздновать свой 6-й день рождения в период с 1 июля и 30 сентября, также являются „schulpflichtig“, если только родители записали их в школу (таких детей ещё называют „Kann-Kinder“). Но не факт, что такого ребёнка возьмут в школу. Решают здесь не только родители, но и школьный врач, а также директор школы, куда хочет пойти ребёнок.
Кто такой „школьный врач“ и как происходит обследование?
Врачебное обследование ребёнка при приёме в школу (нем. Schulaufnahmeuntersuchung) — это государственная и бесплатная обязательная процедура для всех детей перед началом школы. Она проводится после записи в школу — с сентября по январь. Главная цель — выяснить готов ли ребёнок к школе — как психически так и физически. То есть будут проверять не только зрение, слух, рост и вес, но и развитие мелкой моторики, логическое мышление, развитие речи, психосоциальные навыки. После этого родители получают на руки медицинское заключение с рекомендациями врача о том, готов ли ребёнок к школе. Своё мнение могут высказать и воспитатели в детском саду ребёнка. Если же родители приняли решение оставить ребенка еще на один год в саду, то они должны подать заявление о „Zurückstellung“ и указать объективные причины данного решения.
Какие могут быть причины позднего похода в первый класс? Перечислим лишь некоторые:
- Проблемы в развитии речи, которые, к слову, отмечаются у всё большего количества детей
- Ребёнок с хроническими болезнями с предстоящим лечением или операцией
- Психоэмоциональное развитие также играет огромную роль. Не важно, если шестилетка умеет считать до 100 и цитирует Гёте. Намного важнее, если он умеет контактировать с окружающими, внимательно слушать учителя и принимать участие в школьной жизни (не только на уроке, но и, например, в продлёнке). Потому что именно от этого зависит его успешное обучение в немецкой школе.
Подробнее об этом можно почитать на официальном сайте Дрездена — ЗДЕСЬ
А ЗДЕСЬ можно скачать детскую книжку «Emil kommt zur Schule»
Виктория Наухацкая
Фото pixabay
Kinder.Dresden 